這是Google Science Fair 2013 的宣傳片段, 剪輯得唔錯嫁!
片中有一部份是視障人士學習鋼琴. 你可以見到那份樂譜也是由點字(braille)組成. 其實有專為視障人士而製的樂譜, 以braille music notation (盲人記譜法) 記譜. 這記譜法同樣由點字發明者法國人Louis Braille所發明. 香港盲人輔導會的圖書館收藏不少這種樂譜.
當然, 視障人士學習音樂並不一定要透過樂譜去學, 口傳心授, 動作模仿等亦可. 但對於西方古典音樂的教學操作來說, 樂譜仍是最重要的教學媒介, 同時亦是重要的歷史文獻, 於西方音樂學中的音樂分析中不可或缺.
回到片段, 各發明家都很年輕時就"start", 在此的大部份人都早已超過那些年齡吧(包括我)! 我想重點不應該是他們有多天才, 而是年輕時的我們做不到的事, 現在是不是應該有更大的能力和勇氣去實踐呢? 你們今天做了些什麼? 有學到和接觸到新的事物嗎?